Piloter un virage stratégique en formation : quelles bonnes pratiques retenir de l’expérience du CHUM ?

30 avril 2026 | Heure à venir

Comment transformer un paquebot sans le faire chavirer? Cette conférence vous plonge au cœur de la transformation de la formation au CHUM, passant d’un mode administratif et transactionnel à un processus stratégique et conversationnel. Au cours de ce périple, nous partagerons les grandes étapes, les outils et les données utiles, tout en faisant quelques escales pour vous présenter nos bons coups et les leçons apprises !

Pourquoi assister ?
Vous repartirez avec des idées concrètes afin de :

Positionner la fonction formation comme un levier stratégique dans votre organisation,
Définir les grandes étapes de votre plan de gestion stratégique de la formation,
Identifier les outils et bonnes pratiques pour soutenir vos actions.

Conférenciers

Mélanie Demers

Cheffe de service, Projets structurants, innovation et expériences d’apprentissages, Direction de l’enseignement et de l’Académie du CHUM

Mélanie Demers gestionnaire en développement des compétences et en gestion de projets complexes, elle possède un parcours professionnel riche et diversifié. Elle se distingue par sa capacité à mobiliser les équipes, à innover et à obtenir des résultats concrets. Titulaire d’un DESS en gestion de la formation de l’Université de Sherbrooke ainsi que d’une certification Bronze Kirkpatrick, elle est reconnue pour son leadership, sa rigueur et son sens stratégique. Elle se spécialise notamment en innovation pédagogique, en évaluation, ainsi qu’en mesure et analyse des programmes de formation.

Jessica Archambault, CTDP

Consultante, gestion stratégique de la formation et conception de solutions d’apprentissage – Les Services-Conseils OctopusPro inc

Jessica Archambault accompagne depuis plus de 10 ans les organisations dans le développement de leur capital compétence, de la conception de solutions d’apprentissage centrées sur l’apprenant au déploiement de plans de gestion stratégique de la formation. Engagée dans sa communauté professionnelle (RPFQ), elle détient un DESS en gestion de la formation de l’Université de Sherbrooke, un certificat professionnel en Design LX de l’Université de Toronto et le titre de Certified Training and Development Professional émis par l’Institute for Performance & Learning Éternelle apprenante, elle poursuit une maîtrise en gestion de la formation et un programme en science de la donnée. Son expertise a été saluée à l’international, le programme de formation qu’elle a développé a remporté la première position aux Brandon Hall Group Awards dans la catégorie Best Unique or Innovative Learning and Development Program.

Elyse Caron, M. Sc.

Chef du service d’administration des activités de développement professionnel continu à la Direction de l'enseignement et de l'Académie du CHUM

Nutritionniste de formation, Elyse Caron a acquis plus de dix ans d’expérience en gestion de services alimentaires et d’équipes hospitalières, développant une expertise en organisation et optimisation des ressources. Animée par le désir de transformer les organisations par le développement des individus, elle a complété une maîtrise en développement organisationnel axée sur la gestion stratégique. Depuis 2018, elle dirige le service du développement professionnel continu à la direction de l’enseignement et de l’Académie du CHUM, où elle propose des solutions créatives et soutient les gestionnaires dans l’optimisation des impacts de la formation au sein de l’organisation, tout en assurant une saine gestion des fonds publics.